Llegamos al final de la taxonomía con el error técnico. Aquí el alumno sabe qué hacer y por qué, pero falla en el **cómo**. Incluye desde el mal uso de la calculadora hasta el olvido de un paso en un algoritmo o un error de signo.

Aunque a menudo se tachan de "despistes", en winmates.net los analizamos como una falta de automatización. Si el alumno gasta demasiada energía mental en la operativa, le queda poca para la estrategia. Corregir la técnica es liberar la mente para que pueda enfrentarse a problemas de mayor envergadura.